山城中的綠野仙蹤--頂埔

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教師輔導及管教辦法

苗栗縣竹南鎮頂埔國民小學教師輔導與管教學生辦法

第 一 條 本辦法依據教育部臺參字第八六0八二一六二號令頒「教師輔導與管教學生辦法」及教育部94年3月21日台訓(一)字第0940029698號函定之。

第 二 條 本辦法未規定者,適用其他相關法令及本校其他規定。

第 三 條 教師輔導與管教學生應符合左列之目的:   

一、鼓勵學生優良表現,培養學生自尊尊人、自治自律之處世態度。   

二、導引學生身心發展,激發個人潛能,培養健全人格。   

三、養成學生良好生活習慣,建立符合社會規範之行為。   

四、確保班級教學及學校教育活動之正常進行。

第 四 條  教師輔導與管教學生時,應依左列原則處理:    

一、尊重學生人格尊嚴。   

二、重視學生個別差異。   

三、配合學生心智發展需求。    

四、維護學生受教權益。   

五、發揮教育愛心與耐心。

六、啟發學生反省與自制能力。

七、不因個人或少數人錯誤而懲罰全體學生。

第 五 條凡經學校或教師安排之教育活動,教師應負起輔導與管教學生之責任。

第 六 條  教師應參加輔導知能之進修或研習,以增進專業知能。

第 七 條  教師應對學生實施生活、學習、生涯、心理與健康等各種輔導。前項輔導需具特殊專業能力者,得請輔導單位或其他相關單位協助。

第 八 條 學生干擾或妨礙教學活動正常進行,違反校規、社會規範或法律,或有害身心健康之行為者,教師應施予適當輔導與管教。 前項輔導與管教無效時,得移請學校訓輔單位或其他相關單位處理。

第 九 條  教師管教學生,應事先瞭解學生行為動機,並明示必要管教之理由。教師不得為情緒性或惡意性之管教。

第 十 條  教師因實施輔導與管教學生所獲得之個人或家庭資料,非依法律規定,不得對外公開或洩漏。

第 十一 條  教師輔導與管教學生,不得因學生之性別、能力或成績、宗教、種族、黨派、地域、家庭背景、身心障礙、或犯罪紀錄等,而為歧視待遇。

第 十二 條  教師應秉客觀、平和、懇切之態度,對涉及爭議之學生為適當勸導,並就爭議事件為公正理處置。

第 十三 條  教師為鼓勵學生優良表現,得給予嘉勉、獎卡或其他適當之獎勵。

教師對於特殊優良學生,得移請學校為左列獎勵:

一、獎品、獎狀、獎金、獎章。

二、獎勵卡、榮譽狀。

三、公開表揚及公佈。

四、其他特別獎勵。第 十四 條  教師管教學生應依學生人格特質、身心健康、家庭因素、行為動機與平時表現等,採取左列措施:

一、勸導改過、口頭糾正。

二、取消參加課程表列以外之活動。

三、調整座位。

四、適當增加額外作業或工作。

五、責令道歉或寫悔過書。

六、扣減學生操行成績。

七、責令賠償所損害之公物或他人物品等。

八、抄寫淨化人心、規過勸善文章。

九、其他適當措施。 前項措施於必要時,教師除通知家長或監護人外,得請訓導處、輔導 室、或其他相關單位協助之。

第 十五 條  依前條所為之管教無效時,或違規情節重大者,教師得移請學校為左列措施:

一、口頭警告。

二、心理輔導。

三、轉換班級或改變學習環境。

四、家長或監護人帶回管教。

五、移送司法機關或相關單位處理。

六、其他適當措施。

第 十六 條  依第十六條第九款與第十七條第六款之規定,以其他適當措施管教學生時,其執行應經適當程序,且不得對學生身心造成傷害。

第 十七 條 學生攜帶之物品足以影響學生專心學習或干擾教學活動進行者,教師或學校得保管之,必要時得通知家長或監護人領回。

第 十八 條  學生攜帶或使用左列物品者,教師或訓輔人員應立即處置,並視其情節移送相關單位處理:

一、具有殺傷力之刀械、槍砲、彈藥及其它危險物品。

 二、毒藥、毒品及麻醉藥品。

 三、猥褻或暴力之書刊、圖片、影片、磁碟片或卡帶。

 四、菸、酒、檳榔或其他有礙學生身心健康之物品。

 五、其他違禁品。

第 十九 條  學校為處理學生獎懲事項,應設學生獎懲委員會。其組織、獎懲標準、運作方式等規定,由各校邀集校內相關單位主管、家長會代表、教師代表及學生代表共同訂定之。

第 二十 條  學生獎懲委員會審議學生重大違規事件時,應秉公正及不公開原則,瞭解事實經過,並應給予學生當事人或家長、監護人陳述意見之機會。

第二十一條  學生獎懲委員會為重大獎懲決議後,應做成決定書,並記載事實、理由及獎懲依據,通知學生當事人及其家長或監護人。必要時並得要求家長或監護人配合輔導。前項決定書,應經校長核定後執行,校長認為決定不當時,得退回再議。

第二十二條 學生因重大違規事件經處分後,教師應追蹤輔導,必要時會同學校輔導單位協助學生改過遷善。對於必須長期輔導者,學校得要求家長配合並協請社會輔導或醫療機構處理。

第二十三條  學生對學校有關其個人之管教措施,認為違法或不當致損害其權益者,得以書面向學校申訴。

第二十四條 學校應成立學生申訴評議委員會,其組織及評議規定,依省(市)或縣(市)主管教育行政機關邀集家長會代表、地方教師會代表或教師代表及相關人員等共同訂定之。

第二十五條 不得以學生懷孕或育有子女為由,做出不當之處分,或以明示或暗示之方式,要求學生休學、轉學、退學或請長假。遭受學校歧視或不當處分之學生,得依性別平等教育法或其他相關法規規定,提出申訴或救濟。

第二十六條 應主動依學籍及成績考查或評量等相關規定,採取彈性措施,協助懷孕或育有子女學生完成學業。

第二十七條 應整合教育、社政、戶政、勞工、衛生醫療、警政等單位之資源,提供懷孕或育有子女之學生輔導、轉介、安置、保健、就業、家庭支持、經濟安全、法律協助及多元適性教育。

第二十八條 應改善校園相關硬體設施,提供懷孕或育有子女之學生友善安全之學習環境。

第二十九條 應於相關教育活動或研習,納入學生懷孕事件預防、處理及加強專業知能等相關議題之宣導、訓練。

第三十條 知悉學生有懷孕之情事時,其內容如屬依兒童及少年福利法、兒童及少年性交易防制條例、性侵害犯罪防治法及家庭暴力防治法或其他相關法規規定應辦理通報者,應依規定確實辦理。

第三十一條 處理過程中應嚴守專業倫理、尊重隱私,採取必要之保密措施。

第三十二條 統整社會資源與經費,辦理懷孕或育有子女學生之輔導及多元適性教育,因應學生懷孕事件之預防與處理,以維護懷孕或育有子女學生之權益,提供最大協助。

第三十三條 本辦法邀集校內相關單位主管、家長會代表、教師代表及學生代表,共同訂定學校輔導與管教學生要點,報請主管教育行政機關核定後實施。

第三十四條  本辦法自發布日施行。

訓導組長:     教導主任:     校長:

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